Лиотар Жан-Франсуа. Состояние постмодерна

Дата публикации 18.08.2015
Прочтений (769)

Mitrofanov K.G. Factors and Tendencies Influencing New Expectations from a Contemporary Teacher

Дата публикации 26.05.2014
Прочтений (768)

Эльконин Б.Д. Современный этап Культурно-Исторической Психологии: направление разработок

Дата публикации 23.11.2015
Прочтений (766)

Ходкинсон Д.П., Сперроу П.Р, Компетентная организация

Дата публикации 15.12.2015
Прочтений (766)

Frumin I.D. Long-term Results of Education

Дата публикации 26.05.2014
Прочтений (764)

Пахальян В.Э. Психологическое консультирование

Дата публикации 27.04.2015
Прочтений (763)

Фрумин И.Д. Модернизация школьного образования: от организационно-экономической повестки к содержанию и индивидуальным результатам

Дата публикации 23.11.2015
Прочтений (763)

Ustus T.I. Leadership Role of Pre-School Children as Education Result

Дата публикации 26.05.2014
Прочтений (762)

Статьи по результатам исследования условий успешной адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов РФ

Дата публикации 04.07.2016
Прочтений (762)

Островерх О.С., Федоренко Е.Ю., Юдина Ю.Г. Модульная сетевая магистратура «Педагогика и психология развития» как место развития метапредмет

Дата публикации 23.11.2015
Прочтений (761)
<< вначало
пред.123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133след.
 вконец >>